L'homme et l'animal dans la littérature de jeunesse: quand l'animal perd son âme (l'exemple de la chèvre)

Abstract

L’auteure se propose d’analyser la nature et l’évolution du compagnonnage entre l’homme et l’animal dans la littérature de jeunesse. En prenant pour exemple la chèvre et pour aire géographique d’investigation la France et l’Afrique, elle montre comment se déconstruit dans la littérature de jeunesse ce compagnonnage, comment l’animal gagnant en familiarité perd en symbolisme et est réduit à un seul rôle narratif, scellant ainsi la rupture de deux mondes, celui du narratif et celui de l’herméneutique. La littérature de jeunesse, en rapprochant excessivement l’animal de l’homme, finit par le priver de son “âme”, le vider de sa complexité ontologique et de sa capacité à conduire ses lecteurs vers des formes d’altérité. Elle nous donne à lire la difficulté qui apparaît aujourd’hui à penser l’autre et à se penser soimême.