EDUTWITTER: Módulo para interacción entre redes sociales y sistemas de gestión del aprendizaje

Abstract

EDUtwitter es un módulo cuya finalidad es crear una interacción bidireccional entre una red social y un sistema de gestión del aprendizaje (LMS). En este caso se ha escogido la programación de un bloque para la plataforma Moodle, que es una aplicación web de tipo Ambiente Educativo Virtual de distribución libre usado en su campus virtual por la Universidad de Cádiz, entre otras. Como red social, se ha elegido trabajar con Twitter, que es un servicio de microblogging que nos permite realizar peticiones a su base de datos a través de una API pública (versión 1.1). El objetivo es utilizar el bloque como recurso educativo, promoviendo entre los alumnos dar cortas opiniones sobre los cursos, avisándolos a través de sus cuentas personales de la red social de las novedades en los foros y demás actividades del campus virtual y recopilando información sobre la participación de los alumnos que pueden ser útiles para el docente en su evaluación.