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dc.contributor.authorBueno Garesse, Eduardo
dc.date.accessioned2014-07-07T07:28:54Z
dc.date.available2014-07-07T07:28:54Z
dc.date.issued2004-01-01T00:00:00Z
dc.identifier.issn1697-011X
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10498/16533
dc.description.abstractEs posible demostrar que la Química no es algo misterioso, ni limitado a los laboratorios de investigación, realizando experimentos fuera del colegio o en nuestra casa, y observando cómo y por qué tienen lugar ciertas reacciones químicas que se producen diariamente a nuestro alrededor. Para ello, se pueden utilizar los materiales y las sustancias de la cocina como si de un pequeño laboratorio de química se tratara. Se aprenden así diferentes contenidos, mediante una enseñanza activa que pretende atender a la diversidad del alumnado según sus intereses y capacidades.en_US
dc.formatapplication/pdf
dc.language.isospaen_US
dc.publisherUniversidad de Cádiz / Asociación de Profesores Amigos de la Ciencia Eurekaen_US
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.sourceRevista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias - 2004 (1) pp 45-51en_US
dc.subjectexperiencias de químicaen_US
dc.subjectmateriales caserosen_US
dc.subjectatención a la diversidaden_US
dc.titleAprendiendo química en casaen_US
dc.typejournal articleen_US
dc.rights.accessRightsopen access


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