Una visión del desenganche escolar desde la perspectiva de quien lo vive. Un estudio de caso narrativo

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Dodero Anillo, Alba del CarmenDate
2019-09Advisor
García García, María del Carmen
Department
DidácticaAbstract
En este trabajo de Fin de Máster se tratará el tema del desenganche escolar como foco principal. A través del mismo se pretende profundizar en la comprensión del fenómeno para encontrar formas más inclusivas de intervención educativa. Ello pretende contribuir a reducir los casos tanto de fracaso como de abandono escolar temprano, cuyas cifras son alarmantes dentro de un país donde las tasas de matriculación son muy elevadas.





