Entrevista a Stefano Ribaldi

Abstract

En el período histórico en el que estamos viviendo, la educación, por un lado, y la amplia difusión de contenidos de carácter cultural por otro lado, son procesos extremadamente complejos y articulados que no pueden y no deben ser considerados únicamente una prerrogativa de agencias tradicionales de socialización (familia, las instituciones educativas y grupo de iguales). El rápido progreso y su difusión en medios digitales a gran escala, de hecho, juegan un papel nada despreciable en las dinámicas de difusión del conocimiento y la democratización cultural de acceso a los saberes.