El caso de Rachida: El complicado camino hacia la igualdad de las mujeres musulmanas en la Francia de la laïcité

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URI: http://hdl.handle.net/10498/25100
DOI: 10.25267/Rev_estud_socioeducativos.2021.i9.05
ISSN: 2341-3255
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The case of Rachida: the hard way to equality for muslim women in the secular France
Author/s
Calvo García, Guadalupe
Date
2021-05Department
DidácticaSource
Revista de Estudios Socioeducativos. ReSed N.09 (2021) 61-75Abstract
Este artículo surge de un trabajo de investigación titulado “Una mirada a través del pañuelo.
Conociendo a las estudiantes francesas de tradición musulmana” desarrollado durante varias
estancias en la Université Paris Nanterre, entre el curso 2016-2017 y el 2019-2020,
financiadas por el Plan Propio de Investigación de la Universidad de Cádiz. Con él se
perseguía escuchar en primera persona a mujeres francesas musulmanas y universitarias, con
el fin de mostrarlas como ellas mismas se perciben, evitando los estereotipos y prejuicios
dominantes, que habitualmente las llevan a la exclusión. Finalmente, fueron objeto de estudio
10 estudiantes del ámbito de las ciencias sociales dentro de la veintena de edad.
Concretamente, en las páginas que siguen desarrollaremos el caso de Rachida, una joven que,
sosteniendo un discurso similar al de sus compañeras, destaca por su actitud reflexiva, su
espíritu crítico y su compromiso social. De modo que, desde sus experiencias y su análisis
de la realidad fundamentado, nos ofrece una perspectiva amplia y profunda de la complicada
situación en la que se encuentran las mujeres musulmanas en Francia. This article is based on a research entitled “A glance thru the veil. Getting to know French
students with muslim tradition” developed after several stays at the Université Paris Nanterre
during academic years 2016-2017 and 2019-2020, sponsored by the Investigations Fund of
the University of Cadiz. The goal of this study was to directly listen to college French Muslim
women, so as to show how they perceive themselves, avoiding stereotypes and dominant
prejudice, whis usually lead them to exclusion. Finally, the investigation was focused on 10 students, on or about 20 years of age, related to Social Science studies. We will specifically
develop Rachida´s case, a young woman that, with a speech similar to that of her companions,
stands out for her reflexive attitude, critical spirit and social compromise. Rachida´s
experiences and grounded analysis of reality offer us a wide, deep and ample, perspective of
the muslim women dificult life in France.
Subjects
Mujeres musulmanas; Muslim women; Hiyab; Laicidad; Secularism; Desigualdad; Inequality; Educación; EducationCollections
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- RESED nº09 (2021) [24]





