• español
    • English
  • Login
  • español 
    • español
    • English

UniversidaddeCádiz

Área de Biblioteca, Archivo y Publicaciones
Comunidades y colecciones
Ver ítem 
  •   RODIN Principal
  • Editorial UCA
  • RESED Revista de Estudios Socioeducativos
  • RESED nº09 (2021)
  • Ver ítem
  •   RODIN Principal
  • Editorial UCA
  • RESED Revista de Estudios Socioeducativos
  • RESED nº09 (2021)
  • Ver ítem
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

El caso de Rachida: El complicado camino hacia la igualdad de las mujeres musulmanas en la Francia de la laïcité

Thumbnail
Identificadores

URI: http://hdl.handle.net/10498/25100

DOI: 10.25267/Rev_estud_socioeducativos.2021.i9.05

ISSN: 2341-3255

Ficheros
RESED nº9 (2021) 61-75.pdf (814.3Kb)
Estadísticas
Ver estadísticas
Métricas y Citas
 
Compartir
Exportar a
Exportar a MendeleyRefworksEndNoteBibTexRIS
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítem
Título alternativo
The case of Rachida: the hard way to equality for muslim women in the secular France
Autor/es
Calvo García, GuadalupeAutoridad UCA
Fecha
2021-05
Departamento/s
Didáctica
Fuente
Revista de Estudios Socioeducativos. ReSed N.09 (2021) 61-75
Resumen
Este artículo surge de un trabajo de investigación titulado “Una mirada a través del pañuelo. Conociendo a las estudiantes francesas de tradición musulmana” desarrollado durante varias estancias en la Université Paris Nanterre, entre el curso 2016-2017 y el 2019-2020, financiadas por el Plan Propio de Investigación de la Universidad de Cádiz. Con él se perseguía escuchar en primera persona a mujeres francesas musulmanas y universitarias, con el fin de mostrarlas como ellas mismas se perciben, evitando los estereotipos y prejuicios dominantes, que habitualmente las llevan a la exclusión. Finalmente, fueron objeto de estudio 10 estudiantes del ámbito de las ciencias sociales dentro de la veintena de edad. Concretamente, en las páginas que siguen desarrollaremos el caso de Rachida, una joven que, sosteniendo un discurso similar al de sus compañeras, destaca por su actitud reflexiva, su espíritu crítico y su compromiso social. De modo que, desde sus experiencias y su análisis de la realidad fundamentado, nos ofrece una perspectiva amplia y profunda de la complicada situación en la que se encuentran las mujeres musulmanas en Francia.
 
This article is based on a research entitled “A glance thru the veil. Getting to know French students with muslim tradition” developed after several stays at the Université Paris Nanterre during academic years 2016-2017 and 2019-2020, sponsored by the Investigations Fund of the University of Cadiz. The goal of this study was to directly listen to college French Muslim women, so as to show how they perceive themselves, avoiding stereotypes and dominant prejudice, whis usually lead them to exclusion. Finally, the investigation was focused on 10 students, on or about 20 years of age, related to Social Science studies. We will specifically develop Rachida´s case, a young woman that, with a speech similar to that of her companions, stands out for her reflexive attitude, critical spirit and social compromise. Rachida´s experiences and grounded analysis of reality offer us a wide, deep and ample, perspective of the muslim women dificult life in France.
 
Materias
Mujeres musulmanas; Muslim women; Hiyab; Laicidad; Secularism; Desigualdad; Inequality; Educación; Education
Colecciones
  • Artículos Científicos [12009]
  • Articulos Científicos Didáctica [468]
  • RESED nº09 (2021) [24]
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional

Listar

Todo RODINComunidades y ColeccionesPor fecha de publicaciónAutoresTítulosMateriasEsta colecciónPor fecha de publicaciónAutoresTítulosMaterias

Mi cuenta

AccederRegistro

Estadísticas

Ver Estadísticas de uso

Información adicional

Acerca de...Deposita en RODINPolíticasNormativasDerechos de autorEnlaces de interésEstadísticasNovedadesPreguntas frecuentes

RODIN está accesible a través de

OpenAIREOAIsterRecolectaHispanaEuropeanaBaseDARTOATDGoogle Académico

Enlaces de interés

Sherpa/RomeoDulcineaROAROpenDOARCreative CommonsORCID

RODIN está gestionado por el Área de Biblioteca, Archivo y Publicaciones de la Universidad de Cádiz

ContactoSugerenciasAtención al Usuario