Influence of education and the media on the awareness of climate change

Abstract

La educación y los medios de comunicación son dos factores que inciden en el nivel de concienciación sobre el clima. Es en torno a estos dos ejes que se lleva cabo esta investigación cuyo propósito es, a partir de 565 encuestas a estudiantes de ESO, Bachillerato, Ciclo Formativo y Universidad, conocer si existe un diferente grado de concienciación en función del nivel de estudios y en qué medida la educación y los medios de comunicación han contribuido a las diferentes sensibilidades de estos jóvenes que constituyen la sociedad del futuro. Para ello se ha realizado un muestreo estratificado y análisis de componentes principales, cluster y de correlación lineal. Entre los principales resultados, se encuentran, por una parte, que el grupo de estudiantes con mayor nivel de concienciación y actividad respecto al cambio climático son mujeres universitarias y, por otra, que los medios de comunicación tienen una mayor incidencia en los jóvenes que la educación, que debe reforzar su papel a través de estrategias como la educomunicación ambiental.