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El huerto del Tierno Galván

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Identificadores

URI: http://hdl.handle.net/10498/32809

DOI: 10.25267/Gadit.v3.i6.03

ISSN: 2792-7997

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Título alternativo
The Garden of The Tierno Galván
Autor/es
Lucas López, Alejandro
Fecha
2024
Fuente
Gaditana-logía, 3(6), 9–17
Resumen
El huerto en un colegio es una parte importante del mismo. Se proyectan trabajos colaborativos que contribuyen al desarrollo de valores para alumnado, en unión con miembros de la Asociación de familiares, además del profesorado y el personal de administración y servicios. Todos son necesarios para llevar a cabo esta labor comunitaria. Una experiencia educativa que se hace extensible a otros espacios del colegio; un lugar neutro repleto de complicidades educativas. Una labor que contribuye a educar en lo que imprescindible para crecer como personas y amar a la naturaleza. Un libro abierto, una lección más que los estudiantes atesorarán como propias y para toda la vida.
 
The school garden is an important part of the school. Collaborative work is planned that contributes to the development of values for pupils, in conjunction with members of the Parents' Association, as well as teachers and administrative and service staff. Everyone is needed to carry out this community work. An educational experience that can be extended to other areas of the school; a neutral place full of educational complicity. A work that contributes to educate in what is essential to grow as people and to love nature. An open book, one more lesson that the students will treasure as their own for life
 
Materias
Huerto; escuela; aprendizaje; Garden; school; learning
Colecciones
  • Gaditana-logía Vol. 3 Núm. 6 (2024) [10]
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional

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