En busca de los métodos de enseñanza en Educación Física

Identificadores
URI: http://hdl.handle.net/10498/33211
DOI: 10.25267/Rev_estud_socioeducativos.2024.i12.21
ISSN: 2341-3255
Files
Statistics
Metrics and citations
Metadata
Show full item recordAuthor/s
Florido Esteban, Francisco JoséDate
2024Source
Revista De Estudios Socioeducativos. ReSed, 1(12)Abstract
Este trabajo presenta de manera parcial el Plan de Investigación de la Tesis Doctoral sobre
los métodos de enseñanza en Educación Física dirigida por la Dra. María Teresa Castilla
Mesa y el Dr. Iván López Fernández, perteneciente al Programa de Doctorado en Educación
y Comunicación Social (EduCom). Es de una línea de investigación de la Facultad de
Ciencias de la Educación de Educación Física, ofertado por la Universidad de Málaga en el
período 2021 con una fecha estimada de finalización del programa para 2024. Tiene como
objeto de estudio conocer los métodos de enseñanza que utiliza el profesorado en las clases
de Educación Física. El propósito central de la Tesis se concreta en comprender el método
de enseñanza que utiliza el profesorado, para valorar si hay alguna similitud y, por otro lado,
ofrecer otras alternativas al método o los métodos empleados. Este artículo presenta los
avances en los métodos de enseñanza que pueden consolidar y conseguir mayor adherencia
a la práctica deportiva This work partially presents the Research Plan of the Doctoral Thesis on teaching methods
in Physical Education directed by Dr. María Teresa Castilla Mesa and Dr. Iván López
Fernández, belonging to the Doctoral Program in Education and Social Communication
(EduCom). It is from a line of research of the Faculty of Education Sciences of Physical
Education, offered by the University of Malaga in the period 2021 with an estimated
completion date of the program for 2024. Its object of study is to know the teaching methods
that used by teachers in Physical Education classes. The central purpose of the Thesis is to understand the teaching method used by teachers, to assess if there is any similarity and, on
the other hand, offer other alternatives to the method or methods used. This article presents
advances in teaching methods that can consolidate and achieve greater adherence to sports
practice.
Collections
- RESED nº12 (2024) [26]





