“INDICIOS” – Transculturalidad, Género y Salud

Abstract

“INDICIOS” es una actividad docente diseñada para la asignatura Transculturalidad, Género y Salud, con el objetivo de promover el pensamiento crítico y la competencia cultural del alumnado. A partir de pistas visuales, frases o objetos simbólicos relacionados con temas de género, diversidad y salud, los estudiantes trabajan en grupos para reconstruir el perfil de una persona y su contexto. Esta reconstrucción da lugar a la elaboración de un caso clínico en el que se identifiquen posibles desigualdades, barreras culturales y necesidades específicas de cuidado. Finalmente, los estudiantes proponen una intervención de enfermería adecuada desde un enfoque transcultural, y reflexionan sobre sus propios sesgos y los del sistema sanitario.