«A romantic and chivalrous portion of Spain»: la imagen de Andalucía entre el relato y la promoción turística en las guías de viaje de Thomas Roscoe y David Roberts (1835-1836)

Abstract

La serie británica de guías de viaje The Landscape Annual dedica sus ejemplares de los años 1835 y 1836 a Andalucía. Esta tierra, favorita de muchos viajeros románticos extranjeros, pasa a acoger así a un nuevo tipo de visitante nacido en el seno de la sociedad industrial emergente: el turista. Este artículo analiza el contexto de producción de estos libros, cuya salida al mercado precede al Handbook for Travellers in Spain, and Readers at Home de Richard Ford (1845). En concreto, se examinan los tres pilares sobre los que se sustenta el discurso textual e iconográfico de las guías: evocación del pasado, idealización de Andalucía y creencia en el intercambio cultural que acontece en este territorio. Finalmente, se lleva a cabo un análisis pormenorizado del papel que desempeña la guía de viaje en la construcción de la identidad andaluza en el extranjero durante el siglo XIX a través de la divulgación de costumbres, tradiciones y estereotipos.

The British travel guide series The Landscape Annual devoted its 1835 and 1836 issues to Andalusia. Andalusia, which had been a favourite of many foreign romantic travellers, thus came to welcome a new type of visitor born in the heart of the emerging in- dustrial society: the tourist. This article analyses the context of production of these books, which came onto the market before Richard Ford’s Handbook for Travellers in Spain, and Readers at Home (1845). Specifically, it examines the three pillars on which the textual and iconographic discourse of the guides is based: evocation of the past, idealisation of Andalusia and belief in the cultural exchange that takes place in this territory. Finally, a detailed analysis is made of the role played by the handbook for travellers the construc- tion of Andalusian identity abroad during the 19th century through the dissemination of customs, traditions and stereotypes.