Aproximación al Estudio de los Sistemas Defensivos del Sur de la Península Ibérica (III Milenio A.N.E)

Abstract

En este trabajo se presenta un estudio de los primeros sistemas defensivos surgidos en diversos poblados del sur de la península Ibérica en relación con el proceso de jerarquización social acaecida en estos núcleos poblacionales durante el III Milenio A.N.E. Nos centraremos en el análisis de la sociedad que construye estos sistemas defensivos en el III milenio a.C., momento en el que la jerarquización, el dominio del espacio geográfico y las desigualdades sociales se agudizan. También analizaremos los elementos arquitectónicos de las estructuras defensivas o poliorcética (murallas, torres, fosos, bastiones, puertas piriformes, etc.) y una comparación con los productos arqueológicos hallados en las zonas colindantes a las murallas. Probablemente la presencia en estos espacios de una alta cantidad de puntas de flecha y proyectiles sería una señal de la existencia ya de conflictos periódicos entre las distintas comunidades humanas de una misma región geográfica por el control del territorio y de sus recursos.

This paper presents a study of the first defensive systems that emerged in various settlements in the south of the Iberian Peninsula in relation to the process of social hierarchisation that took place in these population centres during the 3rd millennium B.C. We will focus on the analysis of the society that built these defensive systems in the 3rd millennium B.C., a time when hierarchisation, the domination of geographical space and social inequalities became more acute. We will also carry out a study of the defensive structures or poliorcetica (walls, towers, moats, bastions, pyriform gates, etc.) and a comparison with the products found in the areas surrounding the walls. Probably a high quantity of arrowheads and projectiles, would be a sign of the presence of periodic conflicts between the different human communities in the same geographical area for the control of the territory and its resources