La construcción de la competencia intercultural en el aula de la traducción jurídica español-francés

Abstract

El capítulo “La construcción de la competencia intercultural en el aula de la traducción jurídica español-francés” propone un enfoque integral para la formación de traductores especializados, poniendo especial énfasis en la competencia intercultural como elemento esencial en la traducción jurídica. Partiendo de la premisa de que la traducción legal no puede reducirse a un ejercicio meramente lingüístico, el texto subraya la necesidad de que los futuros traductores comprendan las diferencias normativas, conceptuales y culturales entre los sistemas jurídicos español y francés. Esta comprensión profunda permite identificar posibles malentendidos o errores de interpretación que podrían tener repercusiones jurídicas importantes, situando al traductor como un mediador activo entre culturas legales distintas.