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  • Tavira nº 16 (1999)
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Aprender a ser a través de la tutoría en primaria la aportación de la clarificación de valores

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URI: http://hdl.handle.net/10498/7719

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18302245.pdf (1.061Mb)
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Autor/es
Casanova Correa, JuanAutoridad UCA
Fecha
1999-01-01
Departamento/s
Didáctica
Fuente
TAVIRA (0214137x)- 1999, n. 16 -p. 45-56
Colecciones
  • Artículos Científicos [11777]
  • Articulos Científicos Didáctica [465]
  • Tavira nº 16 (1999) [15]
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Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported

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