Somos andando

Abstract

Sin que pretenda servir de ejemplo, la experiencia del IES “La Caleta” de Cádiz puede ser útil para analizar lo que está sucediendo con la convivencia en la actualidad. En el breve y simplificado relato de la historia reciente de este instituto - cuya experiencia ahora se presenta como modelo, como iniciativa pionera, que recibe premios y es reclamado por los CEPs de distintos puntos de Andalucíatrataré de ilustrar una alternativa y una respuesta, inacabada como siempre son los procesos, a los problemas de convivencia en la escuela.