UniversidaddeCádiz

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A Virtual Reality App Created with CoSpaces: Student Perceptions and Attitudes

Valero Franco, Concepción; Berns, Anke (Taylor and Francis, 2023-11)
Augmented Reality in Language Learning: Practical Implications for Researchers and Practitioners

Parmaxi, Antigoni; Berns, Anke; Adinolfi, Lina; Gruber, Alice; Fominykh, Mikhail; Voreopoulou, Angeliki; Wild, Fridolin; Vassiliou, Paraskevi; Christou, Eirini; Valero Franco, Concepción; Aagaard, Tormod; Hadjistassou, Stella (Springer, Cham, 2024)
Consumo responsable. Consumo Sostenible

Arellano López, Juana María; Albendín García, María Gemma; Coello Oviedo, María Dolores; Ortega Díaz, Teodora; Valero Franco, Concepción (2024-09)
Development of virtual and augmented reality apps for language teaching: a case study

Valero Franco, Concepción; Berns, Anke (Ibero-American Association for Distance Higher Education (AIESAD), 2024)
Educación e Inteligencia Artificial: Un Análisis desde la Perspectiva de los Docentes en Formación

Goenechea Permisán, Cristina; Valero Franco, Concepción (APR, 2024)
Efecto boomerang. Tu salud y bienestar

Arellano López, Juana María; Albendín García, María Gemma; Coello Oviedo, María Dolores; Ortega Díaz, Teodora; Valero Franco, Concepción (2024-09)
Efectos de la Crisis Económica en el Profesorado Universitario Novel

Goenechea Permisán, Cristina; Serrano Díaz, María Noemí; Valero Franco, Concepción (ARIZONA STATE UNIV, 2020)
Embracing transition: The impact of emerging technologies on language learning pedagogies

Berns, Anke; Valero Franco, Concepción (Castledown Publisher, 2024)
Equilibrio y Calidad de vida ¿Qué nos aporta el Judo? Revisión Narrativa

Morales Vinelli, Marcos (2023-06-15)
Estadística asistida por ordenador. Statgraphics Plus 4.1

Fernández Palacín, Fernando; López Sánchez, María Auxiliadora; Muñoz Márquez, Manuel; Rodríguez Chía, Antonio Manuel; Sánchez Navas, Antonio; Valero Franco, Concepción (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Cádiz, 2000)
Exploring the possibilities of CoSpaces to create Virtual Reality environments for foreign language learning

Berns, Anke; Valero Franco, Concepción; Sánchez-Reyes, Salvador (2023)
From Users to Creators: Harnessing Extended Reality and End-User Development Tools in Language Education

Berns, Anke; Valero Franco, Concepción (Castledown, 2025)
Repensando la Universidad. Atención inclusiva a la diversidad desde el discurso del alumnado

Antolínez Domínguez, Inmaculada; Gallego Noche, María Beatriz; Valero Franco, Concepción (Narcea, 2022-05)
A software tool for monitoring legal minimum lenght of landings: Case study of a fishery in sourthern Spain

Cabrera Castro, Remedios; Valero Franco, Concepción; Piniella Corbacho, Francisco; Díaz, C.; Gómez-Cama, M.C.; Soriguer, M.C.; Hernando, J.A. (Elsevier, 2012-01-24)
Towards Inclusion in Spanish Higher Education: Understanding the Relationship between Identification and Discrimination

Gallego Noche, María Beatriz; Goenechea Permisán, Cristina; Antolínez Domínguez, Inmaculada; Valero Franco, Concepción (COGITATIO PRESS, 2021)
Validación de una escala para la medición de creencias, actitudes y prácticas sobre atención a la diversidad del alumnado universitario

Gallego Noche, María Beatriz; Valero Franco, Concepción; Goenechea Permisán, Cristina (Universidad Austral de Chile: Facultad de Filosofía y Humanidades, 2024-09)