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¿Cómo sistematizar la evaluación en la universidad? Procedimientos de evaluación en LMS

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Identificadores

URI: http://hdl.handle.net/10498/16952

Files
SISTEMATIZAR LA EVALUACIÓN.pdf (12.93Kb)
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Metadata
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Author/s
Ibarra Sáiz, María Soledad; Rodríguez Gómez, GregorioAuthority UCA; Gallego Noche, María BeatrizAuthority UCA; Gómez Ruiz, Miguel ÁngelAuthority UCA; Queseda Serra, Victoria
Date
2014-12-09
Department
Didáctica
Source
Actas del Seminario de reflexión “El papel de la Evaluación en una Formación por Competencias”, 2010. RED-U, Universidad de les Illes Balears
Abstract
Durante el proceso de evaluación es importante sistematizar el proceso a seguir, planificando y coordinando sus distintos elementos. Por ello, es necesario establecer procedimientos de evaluación que nos permitan clarificar e identificar en un documento público y consensuado los criterios, el objeto de evaluación, las tareas a realizar, los productos esperados, las personas que evalúan y los métodos, técnicas e instrumentos de evaluación (Ibarra, 2008; Rodríguez, 2009). Junto a este planteamiento, y teniendo en cuenta que la incorporación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) al proceso de aprendizaje universitario es un hecho, sobre todo a través de los denominadas Aulas Virtuales (basadas en LMS –Learning Management System- como Moodle o WebCT), nuestro objetivo es realizar la modelización de procedimientos de evaluación a entornos virtuales, creando unidades de evaluación reutilizables e intercambiables, que faciliten la adaptación de las prácticas docentes a nuevos entornos.
Subjects
LAMS; Procedimiento de evaluación; LMS; Unidad de evaluación
Collections
  • Contribuciones a Seminario o Congreso [332]
  • Contribuciones a Seminario o Congreso Didáctica [18]

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