Reflexiones sobre la formación inicial básica en el MAES para el futuro desempeño docente en la especialidad de Ciencias Sociales: Geografía e Historia y Filosofía

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Fernández Escámez, EsaúDate
2016-07-18Advisor
Vázquez González, AntonioDepartment
DidácticaAbstract
Este Trabajo Fin de Máster (TFM) presenta la realización de una síntesis reflexiva acerca de los contenidos estudiados en el Máster de Profesorado en Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas contrastándolo con la experiencia vivenciada en el periodo de prácticas (MAES).
El TFM se estructura en cuatro grandes bloques. En el primer bloque se trata una breve descripción de las actuaciones realizadas en el periodo de prácticas en el I.E.S. Pintor Juan Lara de El Puerto de Santa María, así como se establece la unidad didáctica impartida. En segundo lugar se analizan y valoran los conocimientos adquiridos durante el módulo común en materia psicológica y pedagógica confrontándolo con la experiencia vivida. Seguidamente se realiza un análisis de lo aprendido dentro de la asignatura específica de Ciencias Sociales, tratando las dificultades de su enseñanza y aprendizaje. Por último, finalizamos el trabajo mediante la exposición de la importancia de la formación continua en el profesorado, los conocimientos adquiridos, así como la propuesta de mejoras.