UniversidaddeCádiz

• The Mental Lexicon: A contrastive analysis of motion verbs in English and Spanish 

  Moyano Moreno, Isabel (2020-06-30)

• Educar desde la interseccionalidad: Recepción de una película en un centro de trabajadores 

  Roca Martínez, Beltrán; Pinto Buzón, Pilar (Universidad Nacional Autonoma de Mexico, 2020)

• Una app gamificada para incrementar la motivación hacia el aprendizaje de idiomas 

  Berns, Anke; Palomo Duarte, Manuel (Universidad de Cádiz, 2020-07)

• The potential of Duolingo to increase students’ learning and motivation 

  Rodríguez Aranda, Catalina (2020-09-02)

• L'onomatopée: de la musique à la langue 

  Herrera Rueda, Diego (2020-06-03)

• “Lo trans” Cooptación de identidades y sus consecuencias en el discurso de la Web 2.0: Twitter 

  González Luna, Abel (2020-09-22)

• Register Analysis and Linguistic Manipulation in the Murderers of the true crime series "I am a killer" 

  Cano Gómez, Lucía Elena (2020-09)

• Aproximación al arcoíris trans desde la perspectiva del alumnado de Educación Secundaria Obligatoria del IES Las Salinas 

  Tesouro, Mario (2020-09-21)

• Mujeres de aquí, mujeres de allí: El centro y los márgenes en la lucha feminista de la provincia de Cádiz. 

  Martínez Trapolini, Luciana (2020-09)

• Exploring the educational and motivational potential of virtual reality based apps in foreing language learning 

  Ortega López, Paula (2020-09)

• Boundaries between RP and Estuary English: linguistic attitudes from native speakers towards their own accents 

  Reyes Martínez, Elena (2019-09-03)

• Science Fiction and the Victorian Crisis of Faith: Secularization of Biblical Narratives in H.G. Wells' The Island of Doctor Moreau (1896) and The War of the Worlds (1898) 

  Olmo Gutiérrez, Alfonso (2020-07-22)

• AAVE and its Presence In and Influence On Rap Music 

  Neira Ramos, José Antonio (2020-06-30)

• A multimodal analysis of some Harry Potter film posters 

  Jiménez García, Sergio Jesús (2020-06-30)

• Apport de la poésie noire à la première moitié du XXe siècle: Langston Hughes, Nicolás Guillén et Léopold Sédar Senghor 

  N'dre, Charles Desire (2013-05-07)

• La imaginación herida. La fractura de la visión romántica en los poemas “largos” de Edgar Allan Poe 

  Benítez Ariza, José Manuel (2014-05-14)

• La subversión del principio femenino: pombagira en los cultos populares brasileños 

  Caro Sánchez, Hortensia (2015-10-08)

• Investigating the teacher education needs of experienced ESP teachers in spanish universities 

  Bocanegra-Valle, Ana; Basturkmen, Helen (AELFE, UNIV JAUME I, 2019)

• La lectura de Fitting the Pattern en el aula 

  De Gregorio Robledo, Yolanda (UNIV ALMERIA, 2020-01)

• El espacio urbano arrasiano en el 'Jeu de la Feuillée' 

  Travieso Ganaza, Mercedes (Ma Teresa RAMOS y Cathérine DESPRÉS (Eds.), 2007)

View more