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La transformación biológica de la biomasa desde un enfoque CTS. Una propuesta didáctica para ciencias naturales en la ESB (12 a 14 años)

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Identificadores

URI: http://hdl.handle.net/10498/16111

ISSN: 1697-011X

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Seferian_2007.pdf (220.2Kb)
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Metadata
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Author/s
Seferian, Alicia E.
Date
2007-01-01
Source
Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias - 2007 4 (2) pp 295-308
Abstract
La presente propuesta didáctica, aborda temas relacionados con la transformación biológica de la biomasa dentro del encuadre CTS, en el contexto de la ciencia escolar que tiene como meta la interpretación de las situaciones de la vida diaria en el marco de modelos teóricos creíbles y útiles que irán evolucionando; mientras que la metodología empleada se basa en la resolución de problemas abiertos que generan mayor predisposición y diálogo en la clase.
Subjects
bacterias metanogenicas; biomasa; ciencia escolar; CTS; problemas abiertos; purificación de aguas
Collections
  • REurEdC nº 2 (2007) [18]
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
This work is under a Creative Commons License Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International

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