El cine y la literatura de ciencia ficción como herramientas didácticas en la enseñanza de la física: una experiencia en el aula.

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Show full item recordAuthor/s
Palacios, Sergio L.Date
2007-01-01Source
Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias - 2007 4 (1) pp 106-122Abstract
El objetivo de este trabajo no es otro que el de ayudar a los docentes en la enseñanza
de la Física. Para ello, se proponen como recursos motivadores y didácticos tanto la
literatura como el cine de Ciencia Ficción. Se describe la metodología empleada en la
asignatura de libre elección “Física en la Ciencia Ficción”, incluida en el plan específico
de la Facultad de Ciencias de la Universidad de Oviedo, proporcionando asimismo un
listado con material de tipo bibliográfico y audiovisual que puede ser utilizado. La
experiencia puede ser adaptada fácilmente a la enseñanza de otras disciplinas
científicas como pueden ser la química, la biolo gía, etc., tanto en la universidad como
en la educación secundaria.
Subjects
física; ciencia ficción; recursos didácticos; iteratura; cineCollections
- REurEdC nº 1 (2007) [13]





