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El cine y la literatura de ciencia ficción como herramientas didácticas en la enseñanza de la física: una experiencia en el aula.

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Identificadores

URI: http://hdl.handle.net/10498/16129

ISSN: 1697-011X

Ficheros
Palacios_2006.pdf (566.3Kb)
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Autor/es
Palacios, Sergio L.
Fecha
2007-01-01
Fuente
Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias - 2007 4 (1) pp 106-122
Resumen
El objetivo de este trabajo no es otro que el de ayudar a los docentes en la enseñanza de la Física. Para ello, se proponen como recursos motivadores y didácticos tanto la literatura como el cine de Ciencia Ficción. Se describe la metodología empleada en la asignatura de libre elección “Física en la Ciencia Ficción”, incluida en el plan específico de la Facultad de Ciencias de la Universidad de Oviedo, proporcionando asimismo un listado con material de tipo bibliográfico y audiovisual que puede ser utilizado. La experiencia puede ser adaptada fácilmente a la enseñanza de otras disciplinas científicas como pueden ser la química, la biolo gía, etc., tanto en la universidad como en la educación secundaria.
Materias
física; ciencia ficción; recursos didácticos; iteratura; cine
Colecciones
  • REurEdC nº 1 (2007) [13]
Attribution-NoDerivatives 4.0 International
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