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La ciencias experimentales y la enseñanza bilingüe

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Identificadores

URI: http://hdl.handle.net/10498/16143

ISSN: 1697-011X

Ficheros
Aragón_2006.pdf (826.5Kb)
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Autor/es
Aragón Méndez, María del MarAutoridad UCA
Fecha
2007-01-01
Fuente
Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias - 2007 4 (1) pp 152-175
Resumen
El dominio de las lenguas extranjeras, competencia esencial para la sociedad del siglo XXI, es una de las finalidades de los proyectos educativos actuales, de ahí el gran impulso que está cobrando la enseñanza bilingüe. La inclusión de las ciencias experimentales en los proyectos de bilingüismo, además de mejorar las competencias lingüísticas, puede favorecer el aprendizaje de las ciencias.
Materias
enseñanza de las ciencias; enseñanza bilingüe; discurso científico; habilidades cognitivo lingüísticas; actitudes
Colecciones
  • REurEdC nº 1 (2007) [13]
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International

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