En búsqueda de la megalopsychia desde la gestión de centro y el aula. Síntesis Reflexiva en la Especialidad de Ciencias Sociales: Geografía, Historia y Filosofía

Abstract

El presente documento pretende recoger las influencias profesionales adquiridas durante el proceso de aprendizaje efectuado en el MAES, atendiendo a los conocimientos pedagógicos, la implementación del conocimiento teórico en las aulas y la motivación personal y profesional. En concreto se pretenden definir los fundamentos educativos desarrollados en la nueva generación de docentes, cuya implementación determinará la consecución de competencias profesionales y valores que definirán el panorama educativo en los próximos años.