A influência da Educação Comunitária na Dinâmica de Ocupação Urbana para a Costa/Área Litoral Moçambicana

Abstract

A educação comunitária é a base primordial para o desenvolvimento sociopolítico e econômico de um país. Por esse motivo, o presente estudo teve como objectivo geral analisar a influência da educação comunitária na dinâmica de ocupação urbana para a costa/área litoral da cidade de Quelimane em Moçambique. De forma especifica, propôs-se identificar a influência da educação humana na dinâmica de ocupação urbana para a costa; apresentar as causas da dinâmica de ocupação urbana e, finalmente, analisar de forma reflexiva as implicações da dinâmica de ocupação urbana. Tratando-se de uma investigação com abordagem qualitativa, esta envolveu 355 participantes. Para a colecta de dados usou-se um inquérito por entrevista. Após a triagem e discussão dos dados, concluiu-se que a educação comunitária é de suma importância porque influência bastante na gestão e preservação do meio ambiente, respeitando, as áreas mais sensíveis e consideradas de risco, para a saúde pública e para recursos naturais constantes. Entretanto, os problemas da dinâmica de ocupação urbana para a costa da cidade de Quelimane decorrem, principalmente pela frágil gestão dos órgãos competentes na intervenção/interação dos problemas candentes para a monitoria e avaliação das áreas de risco. Face a isso, sucedem impactos e dilemas como a poluição do ambiente costeiro e marinho, a falta de saneamento e o surgimento de doenças, a perda de moradias porque a área ocupada é baixa, pantanosa e susceptível a maré, e também, devido a devastação da floresta de mangal causa a degradação da linha da costa.

The Community education is the primary basis for a coun-try’s socio-political and economic development. For this reason, the present study aimed to analyze the influence of community education on the dynamics of urban occu-pation for the coast/coastal area of the city of Quelimane in Mozambique. Specifically, it was proposed to identify the influence of human education on the dynamics of ur-ban occupation for the coast; present the causes of urban occupation dynamics and, finally, reflectively analyze the implications of urban occupation dynamics. As this is qualitative research, it involved 355 participants. For data collection, an interview survey was used. After sorting and discussing the data, it was concluded that community education is of paramount importance because it greatly influences the management and preservation of the envi-ronment, respecting the most sensitive and risky areas for public health and resources constant natural. However, the problems of the urban occupation dynamics for the coast of the city of Quelimane arise, mainly due to the weak management of Organs competent bodies in the intervention/interaction of the burning problems for the monitoring and evaluation of the risk areas. Faced with this, impacts and di-lemmas arise such as pollution of the coastal and marine environment, lack of sanitation and the emergence of diseases, loss of homes because the occupied area is low, marshy and susceptible to tide, and also, due to devastation of mangrove forest causes shoreline degradation.