La variable "nivel de español" en el léxico disponible de los estudiantes de español como lengua extranjera
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URI: http://hdl.handle.net/10498/9897
DOI: 10.25267/pragmalinguistica.2009.i17.08
ISSN: 1133-682x
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The “level of Spanish” variable in the context of the lexicon available to students of Spanish as a foreign language
Date
2009-01-01Source
PRAGMALINGÜÍSTICA (1133682X)- 2009, n. 17- p. 140-153Abstract
Son ya muy numerosos
los estudios de disponibilidad léxica
realizados sobre la lengua materna
de una comunidad. Sin embargo, su
aplicación a la enseñanza de
lenguas extranjeras apenas se ha
investigado. Este artículo, fruto de
una investigación en la que se ha
estudiado el léxico disponible de los
estudiantes de español como lengua
extranjera de la Universidad de
Cádiz y los factores que le influyen,
analiza el efecto del nivel de
español sobre el número de
unidades léxicas que se han
actualizado en las encuestas de
disponibilidad. Además, hace
especial hincapié en la importancia
de que se lleve a cabo, no solo un
análisis estadístico descriptivo de los
resultados, sino también inductivo, el
cual permite extrapolarlos a la
totalidad del grupo de estudiantes
que es objeto del estudio.