UniversidaddeCádiz

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El Aprendizaje y Servicio en la formación inicial del profesorado de Educación Infantil. El caso de la Universidad de Cádiz

Zarzuela Castro, Ana (2020-07-29)
Aprendizaje-servicio crítico en la formación inicial del profesorado a través de un itinerario curricular

Zarzuela Castro, Ana; García García, María del Carmen (CENTRO FEDERAL EDUCACAO TECNOLOGICA RIO GRANDE NORTE, 2021)
Comprendiendo el encuentro entre significados del Aprendizaje y Servicio crítico en contextos comparados

Zarzuela Castro, Ana; García García, María del Carmen (Universidad Austral de Chile: Facultad de Filosofía y Humanidades, 2020-01-30)
Cuando cambiamos el prisma con el que miramos. Un proceso de transformación en accesibilidad desde la Asociación para la mediación social EQUA

Calle de los Santos, Pablo; Zarzuela Castro, Ana; García García, María del Carmen (Editorial UCA, 2022)
Modelos de Escolarización

Benítez Gavira, Remedios; Aguilar Gavira, Sonia; Zarzuela Castro, Ana (Aranzadi la Ley, S.A.U, 2025-11)
Participación comunitaria y educación ambiental: aprendizaje-servicio con enfoque intergeneracional en el ámbito escolar. El Huerto Escolar como aula Viva para el aprendizaje, la salud y la Comunidad.

Lugo Muñoz, María del Mar; Zarzuela Castro, Ana (2026-01-20)
Las políticas educativas inclusivas en el contexto de la Comunidad Autónoma de Andalucía

García García, María del Carmen; Zarzuela Castro, Ana (Aranzadi, 2025-05-01)
¿Qué aprende el alumnado para su formación como docente en un itinerario curricular de aprendizaje-servicio?

Zarzuela Castro, Ana; García García, María del Carmen (Universidad Pablo Latapí Sarre, 2020-05-07)
Reflexionando y accionando la educación inclusiva desde la formación inicial del profesorado para que #nopermitamosquepase

García García, María del Carmen; Benítez Gavira, Remedios; Sánchez Ávila, María del Carmen; Zarzuela Castro, Ana (Dykinson, 2025-11-10)