Presentación al monográfico: Cartas y otros testimonios para la educación (social) y la comunicación

Abstract

En este número titulado “Cartas y otros testimonios para la educación (social) y la comunicación” trataremos un poco de la realidad brasileña, de América latina y Portugal, en relación con las diferentes formas de comunicación, de entre ellas, las cartas que andan olvidadas en las escuelas y por el conjunto de la sociedad. De esta manera, iniciaremos la presentación de este monográfico con una carta/introducción sobre las delicias y los desafío de escribir cartas en la contemporaneidad. Estamos en febrero en Brasil. Es carnaval. En las calles, en la televisión, en los medios de comunicación, en las redes sociales solo de habla de lo mismo. El sonido de los atabaques, panderetas de las marchiñas de carnaval están en todos los lugares. Existen muchas personas que disfrutan con el carnaval, sin embargo, otras escriben cartas. En este momento, hago parte del “bloque” que escribe cartas. En determinados momentos me siento como si formara parte de una fábula contada universalmente para niños de todo el mundo: “La cigarra y la hormiga”. La que fuera originalmente escrita por Esopo y reescrita por de la Fontaine. En la mayor parte del Brasil las personas procuran aliviar sus penas y olvidar tristezas de su cotidianeidad o frenar los rumbos desastrosos del país impuesto por la actual política, a través del baile y la confraternización con sus personas amigas. Un homenaje a la vida, a pesar de las desigualdades sociales que se padecen en el día a día. Las cigarras, con sus bellas melodías, animan a las muchas hormigas que trabajan todo el año para llegar a esos días de carnaval. Actualmente, en todo el mundo existen grupos que promueven preconceptos. Todavía, no podemos olvidarnos de las personas que buscan, intensamente y en todo momento, romper con esos preconceptos y estereotipos.