UniversidaddeCádiz

Comprensión de los estudiantes acerca de la naturaleza descriptiva y predictiva de los modelos escolares en Química Orgánica

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URI: http://hdl.handle.net/10498/16321

ISSN: 1697-011X

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Author/s

Chittleborough, G.D.; Mamiala, T.L.; Treagust, D.F.

Date

2005-01-01

Source

Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias – 2005 2 (2) Reseñas 272-274

Collections

• Eureka nº 2 (2005) [13]

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