UniversidaddeCádiz

• Operaciones de laboratorio en química 

  Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias (Universidad de Cádiz / Asociación de Profesores Amigos de la Ciencia Eureka, 2005-01-01)

• Orígenes del electromagnetismo. oersted y ampère 

  Martínez Montalbán, José Luis (Universidad de Cádiz / Asociación de Profesores Amigos de la Ciencia Eureka, 2005-01-01)

• Qué nos dice la investigación acerca del uso de analogías para enseñar química: investigación y práctica 

  Oliva Martínez, José María (Universidad de Cádiz / Asociación de Profesores Amigos de la Ciencia Eureka, 2005-01-01)

• Perspectivas teóricas del aprendizaje en contextos informales 

  Olmedo, Petra (Universidad de Cádiz / Asociación de Profesores Amigos de la Ciencia Eureka, 2005-01-01)

• Novedad tecnológica y grado de apertura: dos características de los experimentos interactivos que contribuyen a mantener la atención del visitante1 

  Oliva Martínez, José María (Universidad de Cádiz / Asociación de Profesores Amigos de la Ciencia Eureka, 2005-01-01)

• La enseñanza de la física y la química1 

  Comisión de Educación ANQUE (Universidad de Cádiz / Asociación de Profesores Amigos de la Ciencia Eureka, 2005-01-01)

• Década de la educación para el desarrollo sostenible. Algunas ideas para elaborar una estrategia global 

  Gil Pérez, Daniel; Vilches, Amparo (Universidad de Cádiz / Asociación de Profesores Amigos de la Ciencia Eureka, 2005-01-01)

• Star trek: un viaje a las leyes de la dinámica 

  García Borrás, Francisco José (Universidad de Cádiz / Asociación de Profesores Amigos de la Ciencia Eureka, 2005-01-01)

• El diodo como operador elemental en circuitos electrónicos. Una propuesta para su enseñanza en el 2º ciclo de ESO 

  García-Carmona, Antonio (Universidad de Cádiz / Asociación de Profesores Amigos de la Ciencia Eureka, 2005-01-01)

• Las decisiones científicas y la participaciónciudadana. Un caso CTS sobre investigación biomédica 

  Martín Gordillo, Mariano (Universidad de Cádiz / Asociación de Profesores Amigos de la Ciencia Eureka, 2005-01-01)

• ¿Mentimos a nuestros hijos cuando les decimos que 1+1 son 2? 

  Amat Plata, Sergio (Universidad de Cádiz / Asociación de Profesores Amigos de la Ciencia Eureka, 2005-01-01)

• Diseño de estrategias centradas en el aprendizaje para las visitas escolares a los museos de ciencias 

  Guisasola, Jenaro; Azcona, R; Etxaniz, M; Mujika, E; Morentin, Maite (Universidad de Cádiz / Asociación de Profesores Amigos de la Ciencia Eureka, 2005-01-01)

• Aplicaciones de las Tecnologías de la Información y de la Comunición en la educación científica. Primera parte: funciones y recursos 

  Pontes Pedrajas, Alfonso (Universidad de Cádiz / Asociación de Profesores Amigos de la Ciencia Eureka, 2005-01-01)

• La ecoauditoría en un centro educativo 

  Cano Villanueva, Julián María (Universidad de Cádiz / Asociación de Profesores Amigos de la Ciencia Eureka, 2005-01-01)

• Web sobre la década por una educación para la sostenibilidad 

  Consejo de Redacción de la Revista (Universidad de Cádiz / Asociación de Profesores Amigos de la Ciencia Eureka, 2005-01-01)

• Actitudes, emociones y aprendizaje de las ciencias 

  Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias (Universidad de Cádiz / Asociación de Profesores Amigos de la Ciencia Eureka, 2005-01-01)

• Comprensión de los estudiantes acerca de la naturaleza descriptiva y predictiva de los modelos escolares en Química Orgánica 

  Chittleborough, G.D.; Mamiala, T.L.; Treagust, D.F. (Universidad de Cádiz / Asociación de Profesores Amigos de la Ciencia Eureka, 2005-01-01)

• Explorando el desarrollo de perfiles conceptuales de los estudiantes acerca del equilibrio químico 

  Solsona, N; Izquierdo, M; Jong, O (Universidad de Cádiz / Asociación de Profesores Amigos de la Ciencia Eureka, 2005-01-01)

• La participación en el debate educativo como deber ciudadano. Comentarios y sugerencias en torno al documento “Una educación de calidad para todos y entre todos” 

  Gil-Pérez, Daniel; Vilches, Amparo (Universidad de Cádiz / Asociación de Profesores Amigos de la Ciencia Eureka, 2005-01-01)

• La enseñanza de las ciencias en Primaria y Secundaria hoy. Algunas propuestas de futuro 

  Oliva Martínez, José María; Acevedo Díaz, José Antonio (Universidad de Cádiz / Asociación de Profesores Amigos de la Ciencia Eureka, 2005-01-01)

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