UniversidaddeCádiz

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El abandono escolar desde la interseccionalidad: El género marca diferencias

Vázquez Recio, Rosa María; Calvo García, Guadalupe; López Gil, Mónica María (Fundação Carlos Chagas, 2022)
Acción Directiva Disidente para la Equidad Educativa

Vázquez Recio, Rosa; Calvo García, Guadalupe; García Gómez, Teresa (Revistas UAM, 2024-08-23)
Análisis de la educación diferenciada en un contexto de políticas educativas igualitarias

De la Orden Rodríguez, María (2017-03-20)
Análisis de la presencia de las mujeres científicas en los libros de texto de educación secundaria y su repercusión en las carreras STEM

Ramos Rodríguez, Ana María (2021)
Análisis de las concepciones del alumnado de los títulos de educación sobre el fracaso y el abandono escolar: barreras para la inclusión

Vázquez Recio, Rosa María; Calvo García, Guadalupe; López Gil, Mónica María (Dykinson, 2019)
Análisis de las visiones y de la práctica de la educación física en la etapa de Educación Primaria desde la perspectiva de género

Baena Pané, Manuel (2016-10-05)
Cambiando la mirada sobre «Mala Maternidad»

Amador Outón, Pilar (2021-09-27)
Concepciones del alumnado universitario de educación sobre la(s) infancia(s)constantes hegemónicas y retos disidentes

Vázquez Recio, Rosa María; Gallego Noche, María Beatriz; López Gil, Mónica María (Pontificia Universidad Catolica de Valparaiso, 2024)
El CPR Campiña de Tarifa : una escuela territorizalizada comprometida con los bienes comunes

López Gil, Mónica María; Vázquez Recio, Rosa María (MORATA, 2023-06)
El currículum oculto del fracaso escolar y del abandono educativo temprano. Razones interseccionadas

Vázquez Recio, Rosa María; López Gil, Mónica María; Calvo García, Guadalupe (2019-07-17)
Educational policies for equity in teacher training

García Gómez, Teresa; Vázquez Recio, Rosa María; Calvo García, Guadalupe (2022-08-09)
El triángulo de las Bermudas Educación, escuela y currículo : Una perspectiva de futuro para los niños y niñas sordosas

Vázquez Recio, Rosa María (Cádiz: Universidad de Cádiz, Servicio de Publicaciones, 2000-01-01)
La elaboración del Trabajo de Fin de Máster

Vázquez Recio, Rosa María; Aragón Varo, Asunción (2021)
En un lugar del Atlántico: Las migrantes bolivianas en Cádiz

Calsina Valenzuela, Claudia Lorena (2014-01-01)
Entre fatos e relatos: as dimensões da identidade profissional e da competência digital docente

Padula Paz, Daiane; Pontarolo, Edilson; Vázquez Recio, Rosa María; Clara Peloso, Franciele (Leonardo Araújo, 2025-02-04)
Escuchando a las infancias de la población rural de Grazalema: una investigación cualitativa sobre sus vidas, sus necesidades y sus sueños.

Salguero Benítez, Talía (2024)
La escuela como realidad social: El proceso enseñanza-aprendizaje en situaciones de inestabilidad y crisis desde la voz docente

Rendón Páez, Claudia (2020-09-23)
Eso que no tiene nombre: el autocuidado (emocional) de las mujeres

Bosch Rodríguez, María (2024-04-22)
Especialización y profesionalismo. Análisis del currículum de formación del profesorado de Primaria de la Universidad de Cádiz

Vázquez Recio, Rosa María (Cádiz: Universidad de Cádiz, Servicio de Publicaciones, 1996-01-01)
Experiencias de mujeres rurales ante el proceso de divorcio

Camacho Corchado, Laura (2022-09)