Listar REurEdC nº 3 (2019) por fecha de publicación
Mostrando ítems 1-12 de 12
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Y tú, ¿te proteges del sol? Un proyecto STEM con mirada científica
(Editorial UCA, 2019-09) -
Las destrezas argumentativas en la evolución de modelos en una actividad de geología
(Editorial UCA, 2019-09) -
¿Tiene género la ciencia? Conocimientos y actitudeshacia la Ciencia en niñas y niños de Educación Primaria
(Editorial UCA, 2019-09) -
Percepción docente sobre la Realidad Aumentada en la Enseñanza de Ciencias en Primaria. Análisis DAFO
(Editorial UCA, 2019-09) -
Conceptualización y taxonomía para estructurar los conocimientos acerca de la ciencia
(Editorial UCA, 2019-09)