Reseña. História, memória e educação: aspectos conceituais e teórico-epistemológicos

Abstract

El libro analiza los aspectos relacionados con la historia y la educación. En el contexto, este trabajo se concibe a la luz de la experiencia de tres investigadores doctores que trabajan con estudio que cubren metodológicamente los conceptos de historia, memoria y educación, vinculados, sobre todo, a la biografía de las educadoras del Nordeste brasileño. Académicos líderes de proyectos de investigación reconocidos por el Consejo Nacional de Desarrollo Científico y Tecnológico - CNPq, a saber: Profesor Antônio Roberto Xavier, responsable del proyecto Gestión de Políticas Sociales, vinculado a la Universidad de Integración Internacional de la Lusofonía Afrobrasileña (GPS/UNILAB); la profesora Lia Machado Fiuza Fialho, encargada del proyecto Prácticas Educativas, Memorias y Oralidades de la Universidad Estatal de Ceará (PEMO/UECE); y el profesor José Gerardo Vasconcelos, quien coordina el proyecto Historia y Memoria de la Educación de la Universidad Federal de Ceará (NHIME/UFC).