UniversidaddeCádiz

• La formación docente: un reto para la investigación 

  Michelini, Marisa; Santi, Lorenzo; Stefanel, Alberto (Universidad de Cádiz / Asociación de Profesores Amigos de la Ciencia Eureka, 2013-01-01)

• Formación de Profesor de Química en la Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires (Argentina) 

  Rocha, Adriana; Bertelle, Adriana; Iturralde, Cristina; García de Cajén, Silvia; Roa, Magdalena; Fuhr Stoessel, Ana; Bouciguez, María José (Universidad de Cádiz / Asociación de Profesores Amigos de la Ciencia Eureka, 2013-01-01)

• La resolución de problemas en la formación del profesorado en ciencias: análisis de las opiniones y estrategias de los estudiantes 

  Guirado, Ana María; Mazzitelli, Claudia; Maturano, Carla (Universidad de Cádiz / Asociación de Profesores Amigos de la Ciencia Eureka, 2013-01-01)

• La formación del profesorado de Secundaria en Israel 

  Benarroch Benarroch, Alicia (Universidad de Cádiz / Asociación de Profesores Amigos de la Ciencia Eureka, 2013-01-01)

• Un acercamiento a la formación de docentes de ciencias en latinoamérica. Experiencias en el contexto cubano 

  Asencio Cabot, Esperanza de la Caridad (Universidad de Cádiz / Asociación de Profesores Amigos de la Ciencia Eureka, 2013-01-01)

• La inclusión de la sostenibilidad en la formación inicial del profesorado de Secundaria de Ciencias y Matemáticas 

  Cardeñoso Domingo, José María; Azcárate Goded, María del Pilar; Oliva Martínez, José María (Universidad de Cádiz / Asociación de Profesores Amigos de la Ciencia Eureka, 2013-01-01)

• Juegos de rol sobre el calentamiento global. Actividades de enseñanza realizadas por estudiantes de ciencias del Máster en Profesorado de Secundaria 

  España Ramos, Enrique; Rueda Serón, José Antonio; Blanco López, Ángel (Universidad de Cádiz / Asociación de Profesores Amigos de la Ciencia Eureka, 2013-01-01)

• La ciencia de la sostenibilidad en la formación del profesorado de ciencias 

  Vilches, Amparo; Gil Pérez, Daniel (Universidad de Cádiz / Asociación de Profesores Amigos de la Ciencia Eureka, 2013-01-01)

• ¿En qué medida están contribuyendo los TFM a los resultados de aprendizaje planificados? 

  Pro-Bueno, Antonio de; Sánchez Blanco, Gaspar; Valcárcel Pérez, Mª Victoria (Universidad de Cádiz / Asociación de Profesores Amigos de la Ciencia Eureka, 2013-01-01)

• Un modelo de innovación en el Practicum de Secundaria: la inmersión dentro de un grupo de investigación-acción 

  Vázquez-Bernal, Bartolomé; Jiménez-Pérez, Roque (Universidad de Cádiz / Asociación de Profesores Amigos de la Ciencia Eureka, 2013-01-01)

• La estrategia del análisis teórico de la práctica de profesores de Secundaria en formación: los incidentes críticos 

  Fernández González, José; Marrero Galván, Juan José (Universidad de Cádiz / Asociación de Profesores Amigos de la Ciencia Eureka, 2013-01-01)

• La formulación química en la formación inicial del profesorado: concepciones y propuestas 

  Fernández-González, Manuel (Universidad de Cádiz / Asociación de Profesores Amigos de la Ciencia Eureka, 2013-01-01)

• Habilidades cognitivolingüísticas y nutrición humana en la formación inicial del profesorado de secundaria 

  Martínez Losada, Cristina; García Barros, Susana (Universidad de Cádiz / Asociación de Profesores Amigos de la Ciencia Eureka, 2013-01-01)

• Algunas creencias del profesorado de ciencias en formación sobre la enseñanza de la problemática de la energía 

  Martín, Carolina; Prieto, Teresa; Jiménez, Mª Ángeles (Universidad de Cádiz / Asociación de Profesores Amigos de la Ciencia Eureka, 2013-01-01)

• La comprensión de un aspecto de la naturaleza de ciencia y tecnología: Una experiencia innovadora para profesores en formación inicial 

  Vázquez Alonso, Ángel; Manassero–Mas, María Antonia (Universidad de Cádiz / Asociación de Profesores Amigos de la Ciencia Eureka, 2013-01-01)

• Las Unidades Didácticas escolares, basadas en competencias, como eje estructurante de la Didáctica de la Física y Didáctica de la Química para la formación inicial de profesores de secundaria 

  Martínez Aznar, Mª Mercedes; Varela Nieto, Mª Paloma; Ezquerra Martínez, Ángel; Sotres Díaz, Francisco (Universidad de Cádiz / Asociación de Profesores Amigos de la Ciencia Eureka, 2013-01-01)

• Implementación del Master de Profesorado de Secundaria: aspectos metodológicos y resultados de su evaluación 

  Benarroch Benarroch, Alicia; Cepero Espinosa, Sergio; Perales Palacios, Francisco Javier (Universidad de Cádiz / Asociación de Profesores Amigos de la Ciencia Eureka, 2013-01-01)

• Análisis de las Especialidades de Física y Química y de Biología y Geología del máster de profesorado de educación secundaria de la Universidad de Valencia 

  Solbes, Jordi; Gavidia, Valentín (Universidad de Cádiz / Asociación de Profesores Amigos de la Ciencia Eureka, 2013-01-01)

• El Máster de Formación Inicial del Profesorado de Secundaria y el conocimiento práctico profesional del futuro profesorado de Ciencias Experimentales, Matemáticas y Tecnología 

  Guisasola, Jenaro; Barragués, José Ignacio; Garmendia, Mikel (Universidad de Cádiz / Asociación de Profesores Amigos de la Ciencia Eureka, 2013-01-01)

• Educación científica y competencias docentes: Análisis de las reflexiones de futuros profesores de Física y Química 

  García-Carmona, Antonio (Universidad de Cádiz / Asociación de Profesores Amigos de la Ciencia Eureka, 2013-01-01)

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