Recent submissions

Nuevas herramientas interactivas para la docencia: El diario de clase y su aplicación en el Grado de Criminología y Seguridad.

Pastor Yuste, Raquel

; Rivas Castillo, María Isabel

(2015-02-25)

Docencia 1.9: nuevas tecnologías en la docencia.

Fernández Barcell, Manuel

; García García, Juan Ignacio

; García Ramos, Juan Antonio

; Ramos González, Carmen Dolores

; Sánchez-Roselly Navarro, Alfredo

; Vigneron Tenorio, Alberto

(2014-11-12)

La competencia comunicativa en la Publicidad y las Relaciones Públicas: oralidad y escritura en público

Cos Ruiz, Francisco Javier de

(Universidad de Cádiz, Unidad de Innovación Docente, 2013-01-01)

Presentación del Proyecto de innovación docente ¡MANOS ARRIBA!

López López, José Antonio

; Espada Bellido, Estrella

; Fernández Barbero, Gerardo

; Cubillana Aguilera, Laura

; Palacios Santander, José María

; Naranjo Rodríguez, Ignacio; Pinto Ganfornina, Juan José

; Granado Castro, María Dolores

; Dodero Rodríguez, Maria del Carmen; Castro Mejías, Remedios

; Mendiguchía Martínez, Carolina

; Moreno Aguilar, Carlos

(2014-10-23)

EVALUACIÓN Y MEJORA DE LAS PRÁCTICAS DE TALLER Y LABORATORIO DE LAS ÁREAS DE CONOCIMIENTO DE CIENCIA DE LOS MATERIALES E INGENIERÍA METALÚRGICA Y DE QUÍMICA INORGÁNICA. CUESTIONARIOS PARA LA EVALUACIÓN

Rodríguez-Izquierdo Gil, José María

; Máñez Muñoz, María Ángeles

; Pintado Caña, José María

; López Alcalá, Juan Manuel

; Sales Lérida, David

; Blanco Montilla, Ginesa

(2014-10-09)

Consolidación de equipo docente para la implantación de un Programa de Educación Bilingüe en la Escuela Superior de Ingeniería de Cádiz

Rubio Cuenca, Francisco (2014-09-30)

Estimulación del aprendizaje a través de una competición jurídica (MOOT) entre estudiantes mediante recreación de proceso simulado.

Rodríguez Tirado, Ana María

; Cervilla Garzón, María Dolores

; Zurita Martín, Isabel María

; Álvarez Alarcón, Arturo

; Cadenas Basoa, Mª Isabel; Sánchez Martín, Pablo (2014-07-29)

Herramientas para automatizar la evaluación presencial

Collado Machuca, José Carlos; Fernández Barcell, Manuel

; Gutiérrez Madroñal, Lorena

(2014-07-28)

Aplicación de método de enseñanza basada en el problema (EBP) en el aprendizaje de la asignatura Salud Pública en Fisioterapia.

Failde Martínez, Inmaculada

; Dueñas Rodríguez, María Ángeles

; Salazar Couso, Alejandro

; Ojeda, Begoña (2014-05-07)

Integración de TICS en la Docencia Teórica de Una Asignatura de Programación Concurrente

Tomeu Hardasmal, Antonio Jorge

; Salguero Hidalgo, Alberto Gabriel

; Capel Tuñón, Manuel Isidoro (CONFERENCIA INTERNACIONAL SOBRE INFORMÁTICA EDUCATIVA, 2013-01-01)

La Heteroevaluación como Apoyo a la Sostenibilidad en Evaluaciones Complejas de Trabajos Colaborativos en Wikis

Palomo Duarte, Manuel

; Molina Cabrera, Daniel; Tocino García, José Tomás; Balderas Alberico, Antonio

; Dodero Beardo, Juan Manuel

; Ruiz Rube, Iván

(2014-02-06)

Recomendaciones formativas para la evaluación sostenible de proyectos colaborativos en forjas de software

Dodero Beardo, Juan Manuel

; Ruiz Rube, Iván

; Traverso Ribón, Ignacio; Palomo Duarte, Manuel

(2014-02-06)

I Proyecto de Docencia Transversal Práctica: Derecho de Familia / Proceso civil

Villar Fuentes, Isabel María

; Blandino Garrido, María Amalia

; Rabadán Sánchez-Lafuente, Fuensanta

(2014-01-10)

Consolidación de los conocimientos de programación mediante el desarrollo de videojuegos

Palomo Duarte, Manuel

; Silva Ramírez, Esther Lydia

; Dodero Beardo, Juan Manuel

(2013-09-26)

Fomento del bilingüismo mediante la colaboración docente interdisciplinar: hacia la metodología AICLE en la Educación Superior

Caballero Pérez, María del Rosario

; García González, María Dolores

; González Macías, Miguel Ángel

; Laguía Bonillo, Manuel

(2013-07-25)

Aplicaciones (apps), redes sociales y comunicación móvil en el campo de la Publicidad y las Relaciones Públicas

Marí Sáez, Víctor Manuel

; Berenguel Fernández, José

; Caro Castaño, Lucía

; Macías Varela, Belén

; Selva Ruiz, David

; Simancas González, Esther

; Prieto, Juan; Barrios, Alberto (2013-05-13)

La escritura a mano alzada en la tutoría virtual en tiempo real

Fernández Barcell, Manuel

; García García, Juan Ignacio

; García Ramos, Juan Antonio

; Ramos González, Carmen Dolores

; Sánchez-Roselly Navarro, Alfredo

; Vigneron Tenorio, Alberto

(2013-03-22)

Metodología docente. Instrumentos y métodos en la enseñanza del derecho

Rodríguez Mesa, María José

(2013-03-05)

Colaboración del alumnado en la nube: una experiencia con Google Docs

Arufe Martínez, María Isabel; Moreno Brea, Manuela de Jesús; Arellano López, Juana María

; Albendín García, María Gemma

(2013-01-31)

Enseñanza virtual multiplataforma

Medina Garrido, José Aurelio

; Martín Navarro, Alicia María

; Biedma Ferrer, José María

(2013-01-09)

UniversidaddeCádiz

Proyectos de Innovación y Mejora Docente: Recent submissions

Nuevas herramientas interactivas para la docencia: El diario de clase y su aplicación en el Grado de Criminología y Seguridad.

Docencia 1.9: nuevas tecnologías en la docencia.

La competencia comunicativa en la Publicidad y las Relaciones Públicas: oralidad y escritura en público

Presentación del Proyecto de innovación docente ¡MANOS ARRIBA!

EVALUACIÓN Y MEJORA DE LAS PRÁCTICAS DE TALLER Y LABORATORIO DE LAS ÁREAS DE CONOCIMIENTO DE CIENCIA DE LOS MATERIALES E INGENIERÍA METALÚRGICA Y DE QUÍMICA INORGÁNICA. CUESTIONARIOS PARA LA EVALUACIÓN

Consolidación de equipo docente para la implantación de un Programa de Educación Bilingüe en la Escuela Superior de Ingeniería de Cádiz

Estimulación del aprendizaje a través de una competición jurídica (MOOT) entre estudiantes mediante recreación de proceso simulado.

Herramientas para automatizar la evaluación presencial

Aplicación de método de enseñanza basada en el problema (EBP) en el aprendizaje de la asignatura Salud Pública en Fisioterapia.

Integración de TICS en la Docencia Teórica de Una Asignatura de Programación Concurrente

La Heteroevaluación como Apoyo a la Sostenibilidad en Evaluaciones Complejas de Trabajos Colaborativos en Wikis

Recomendaciones formativas para la evaluación sostenible de proyectos colaborativos en forjas de software

I Proyecto de Docencia Transversal Práctica: Derecho de Familia / Proceso civil

Consolidación de los conocimientos de programación mediante el desarrollo de videojuegos

Fomento del bilingüismo mediante la colaboración docente interdisciplinar: hacia la metodología AICLE en la Educación Superior

Aplicaciones (apps), redes sociales y comunicación móvil en el campo de la Publicidad y las Relaciones Públicas

La escritura a mano alzada en la tutoría virtual en tiempo real

Metodología docente. Instrumentos y métodos en la enseñanza del derecho

Colaboración del alumnado en la nube: una experiencia con Google Docs

Enseñanza virtual multiplataforma

Proyectos de Innovación y Mejora Docente: Recent submissions

Nuevas herramientas interactivas para la docencia: El diario de clase y su aplicación en el Grado de Criminología y Seguridad. ﻿

Docencia 1.9: nuevas tecnologías en la docencia. ﻿

La competencia comunicativa en la Publicidad y las Relaciones Públicas: oralidad y escritura en público ﻿

Presentación del Proyecto de innovación docente ¡MANOS ARRIBA! ﻿

EVALUACIÓN Y MEJORA DE LAS PRÁCTICAS DE TALLER Y LABORATORIO DE LAS ÁREAS DE CONOCIMIENTO DE CIENCIA DE LOS MATERIALES E INGENIERÍA METALÚRGICA Y DE QUÍMICA INORGÁNICA. CUESTIONARIOS PARA LA EVALUACIÓN ﻿

Consolidación de equipo docente para la implantación de un Programa de Educación Bilingüe en la Escuela Superior de Ingeniería de Cádiz ﻿

Estimulación del aprendizaje a través de una competición jurídica (MOOT) entre estudiantes mediante recreación de proceso simulado. ﻿

Herramientas para automatizar la evaluación presencial ﻿

Aplicación de método de enseñanza basada en el problema (EBP) en el aprendizaje de la asignatura Salud Pública en Fisioterapia. ﻿

Integración de TICS en la Docencia Teórica de Una Asignatura de Programación Concurrente ﻿

La Heteroevaluación como Apoyo a la Sostenibilidad en Evaluaciones Complejas de Trabajos Colaborativos en Wikis ﻿

Recomendaciones formativas para la evaluación sostenible de proyectos colaborativos en forjas de software ﻿

I Proyecto de Docencia Transversal Práctica: Derecho de Familia / Proceso civil ﻿

Consolidación de los conocimientos de programación mediante el desarrollo de videojuegos ﻿

Fomento del bilingüismo mediante la colaboración docente interdisciplinar: hacia la metodología AICLE en la Educación Superior ﻿

Aplicaciones (apps), redes sociales y comunicación móvil en el campo de la Publicidad y las Relaciones Públicas ﻿

La escritura a mano alzada en la tutoría virtual en tiempo real ﻿

Metodología docente. Instrumentos y métodos en la enseñanza del derecho ﻿

Colaboración del alumnado en la nube: una experiencia con Google Docs ﻿

Enseñanza virtual multiplataforma ﻿

Nuevas herramientas interactivas para la docencia: El diario de clase y su aplicación en el Grado de Criminología y Seguridad.

Docencia 1.9: nuevas tecnologías en la docencia.

La competencia comunicativa en la Publicidad y las Relaciones Públicas: oralidad y escritura en público

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Estimulación del aprendizaje a través de una competición jurídica (MOOT) entre estudiantes mediante recreación de proceso simulado.

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Aplicación de método de enseñanza basada en el problema (EBP) en el aprendizaje de la asignatura Salud Pública en Fisioterapia.

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Recomendaciones formativas para la evaluación sostenible de proyectos colaborativos en forjas de software

I Proyecto de Docencia Transversal Práctica: Derecho de Familia / Proceso civil

Consolidación de los conocimientos de programación mediante el desarrollo de videojuegos

Fomento del bilingüismo mediante la colaboración docente interdisciplinar: hacia la metodología AICLE en la Educación Superior

Aplicaciones (apps), redes sociales y comunicación móvil en el campo de la Publicidad y las Relaciones Públicas

La escritura a mano alzada en la tutoría virtual en tiempo real

Metodología docente. Instrumentos y métodos en la enseñanza del derecho

Colaboración del alumnado en la nube: una experiencia con Google Docs

Enseñanza virtual multiplataforma