Listar por autor "Amores Fernández, Francisco Javier"

La dirección escolar y su funcionamiento desde la mirada de la identidad profesional

Amores Fernández, Francisco Javier

; Gómez Ruiz, Miguel Ángel

; Ritacco Real, Maximiliano; López Gil, Mónica María

(2024-06-10)

GUÍA DE ORIENTACIÓN DEL TRABAJO FIN DE MÁSTER DEL MAES. Curso 19-20

Vázquez Domínguez, Carmen

; Sánchez Calleja, Laura

; Amores Fernández, Francisco Javier

; Cancelas Ouviña, Lucía Pilar

; Cardeñoso Domingo, José María

; García García, María del Carmen

; Grao Cruces, Alberto

; Jiménez Tenorio, Natalia

; Sacaluga Rodríguez, Carlos

; Vazquez González, Antonio

(2019-09)

Guía Orientación MAES Curso 2019-20

Vázquez Domínguez, Carmen

; Cancelas Ouviña, Lucía Pilar

; Cardeñoso Domingo, José María

; Grao Cruces, Alberto

; Amores Fernández, Francisco Javier

; Jiménez Tenorio, Natalia

; Sacaluga Rodríguez, Carlos

; Sánchez Calleja, Laura

; Vazquez González, Antonio

; García García, María del Carmen

(2019-09)

Guía Orientación MAES Curso 2020-21

Vázquez Domínguez, Carmen

; García García, María del Carmen

; Cancelas Ouviña, Lucía Pilar

; Cardeñoso Domingo, José María

; Jiménez Tenorio, Natalia

; Sacaluga Rodríguez, Carlos

; Vazquez González, Antonio

; Grao Cruces, Alberto

; Ruiz González, Paula

; Amores Fernández, Francisco Javier

(2020-09)

Guía para la Elaboración del Trabajo Fin de Máster (MAES). Curso 2020-21

Vázquez Domínguez, Carmen

; Amores Fernández, Francisco Javier

; Cancelas Ouviña, Lucía Pilar

; Cardeñoso Domingo, José María

; García García, María del Carmen

; Grao Cruces, Alberto

; Jiménez Tenorio, Natalia

; Ruiz González, Paula

; Sacaluga Rodríguez, Carlos

; Vazquez González, Antonio

(2020-09)

Guía y Orientaciones para el Desarrollo de las Prácticas de Enseñanza del Alumnado del MAES . Curso 2019-2020

Vázquez Domínguez, Carmen

; Sánchez Calleja, Laura

; Amores Fernández, Francisco Javier

; Cancelas Ouviña, Lucía Pilar

; Cardeñoso Domingo, José María

; García García, María del Carmen

; Grao Cruces, Alberto

; Jiménez Tenorio, Natalia

; Sacaluga Rodríguez, Carlos

; Vazquez González, Antonio

(2019-09)

Guía y Orientaciones para el Desarrollo de las Prácticas de Enseñanza del Alumnado del MAES . Curso 2020-2021

Vázquez Domínguez, Carmen

; Ruiz González, Paula

; Amores Fernández, Francisco Javier

; Cancelas Ouviña, Lucía Pilar

; Cardeñoso Domingo, José María

; García García, María del Carmen

; Grao Cruces, Alberto

; Jiménez Tenorio, Natalia

; Sacaluga Rodríguez, Carlos

; Vazquez González, Antonio

(2020-09)

Informe Final del proyecto "Análisis y propuestas para mejorar los procesos de retroalimentación en el Sistema de Gestión de Aprendizajes (LMS) Moodle en la Universidad de Cádiz: Posibilidades textuales y audiovisuales"

Gómez Ruiz, Miguel Ángel

; Quesada Serra, Victoria; Gallego Noche, María Beatriz

; Ibáñez Cubero, Jaione; López Gil, Mónica María

; Amores Fernández, Francisco Javier

; Sánchez Calleja, Laura

; Calvo García, Guadalupe

; Vázquez Recio, Rosa María

; Fernández Mañero, Lorena (2017-10-10)

El profesorado ante el fracaso escolar y el abandono educativo. Compromisos, deseos y dificultades

López Gil, Mónica María

; Amores Fernández, Francisco Javier

; Vázquez Recio, Rosa María

(OCTAEDR0, 2021-12)

Profesorado y alumnado ante el fracaso y el abandono educativo: encuentros y desencuentros

López Gil, Mónica María

; Amores Fernández, Francisco Javier

; Vázquez Recio, Rosa María

(UNIV COMPLUTENSE MADRID, 2022)

Protocolo de entrevista a estudiantes universitarios gitanos

Goenechea Permisán, Cristina

; Gallego Noche, María Beatriz

; Amores Fernández, Francisco Javier

(2019)

El viaje de la maestra o sobre cómo convertir la búsqueda en la meta

Gómez Ruiz, Miguel Ángel

; Amores Fernández, Francisco Javier

(Octaedro, 2020-04)

Voces del alumnado gitano sobre su experiencia en la Universidad

Goenechea Permisán, Cristina

; Gallego Noche, María Beatriz

; Amores Fernández, Francisco Javier

; Gómez Ruiz, Miguel Ángel

(EDITORIAL UNIV GRANADA, 2020)

Who I am and who I share it with. Roma university students between invisibility and empowerment

Goenechea Permisán, Cristina

; Gallego Noche, María Beatriz

; Amores Fernández, Francisco Javier

(TAYLOR & FRANCIS, 2022-02-15)

Listar por autor "Amores Fernández, Francisco Javier"

La dirección escolar y su funcionamiento desde la mirada de la identidad profesional ﻿

GUÍA DE ORIENTACIÓN DEL TRABAJO FIN DE MÁSTER DEL MAES. Curso 19-20 ﻿

Guía Orientación MAES Curso 2019-20 ﻿

Guía Orientación MAES Curso 2020-21 ﻿

Guía para la Elaboración del Trabajo Fin de Máster (MAES). Curso 2020-21 ﻿

Guía y Orientaciones para el Desarrollo de las Prácticas de Enseñanza del Alumnado del MAES . Curso 2019-2020 ﻿

Guía y Orientaciones para el Desarrollo de las Prácticas de Enseñanza del Alumnado del MAES . Curso 2020-2021 ﻿

Informe Final del proyecto "Análisis y propuestas para mejorar los procesos de retroalimentación en el Sistema de Gestión de Aprendizajes (LMS) Moodle en la Universidad de Cádiz: Posibilidades textuales y audiovisuales" ﻿

El profesorado ante el fracaso escolar y el abandono educativo. Compromisos, deseos y dificultades ﻿

Profesorado y alumnado ante el fracaso y el abandono educativo: encuentros y desencuentros ﻿

Protocolo de entrevista a estudiantes universitarios gitanos ﻿

El viaje de la maestra o sobre cómo convertir la búsqueda en la meta ﻿

Voces del alumnado gitano sobre su experiencia en la Universidad ﻿

Who I am and who I share it with. Roma university students between invisibility and empowerment ﻿

La dirección escolar y su funcionamiento desde la mirada de la identidad profesional

GUÍA DE ORIENTACIÓN DEL TRABAJO FIN DE MÁSTER DEL MAES. Curso 19-20

Guía Orientación MAES Curso 2019-20

Guía Orientación MAES Curso 2020-21

Guía para la Elaboración del Trabajo Fin de Máster (MAES). Curso 2020-21

Guía y Orientaciones para el Desarrollo de las Prácticas de Enseñanza del Alumnado del MAES . Curso 2019-2020

Guía y Orientaciones para el Desarrollo de las Prácticas de Enseñanza del Alumnado del MAES . Curso 2020-2021

Informe Final del proyecto "Análisis y propuestas para mejorar los procesos de retroalimentación en el Sistema de Gestión de Aprendizajes (LMS) Moodle en la Universidad de Cádiz: Posibilidades textuales y audiovisuales"

El profesorado ante el fracaso escolar y el abandono educativo. Compromisos, deseos y dificultades

Profesorado y alumnado ante el fracaso y el abandono educativo: encuentros y desencuentros

Protocolo de entrevista a estudiantes universitarios gitanos

El viaje de la maestra o sobre cómo convertir la búsqueda en la meta

Voces del alumnado gitano sobre su experiencia en la Universidad

Who I am and who I share it with. Roma university students between invisibility and empowerment