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    • Evolución de las correcciones automatizadas en ELE: Análisis de Claude Sonnet 3.7 y 4.0 como evaluadores 

      Brosa-Rodríguez, Antoni (Editorial UCA, 2025-12)
    • El proceso de enseñanza-aprendizaje a prueba en la era de la integridad académica (IA1) x inteligencia artificial (IA2) 

      Potvin, Cynthia (Editorial UCA, 2025-12)
    • Los libros ilustrados de no ficción en inglés con temática STEAM: aplicación bilingüe en Educación Primaria 

      Cruzado Sánchez, Pablo; Álvarez Ramos, Eva; de Lucas Olmos, Cristina (Editorial UCA, 2025-12)
    • Tecnología en la enseñanza de EL2 para personas sordas: dificultades y oportunidades 

      Schabl-Duarte, Aura; Gibert, Isabel (Editorial UCA, 2025-12)
    • Corrección automatizada de textos en español en MS Word mediante una macro de limpieza textual 

      Goberna Falque, Juan Ramón (Editorial UCA, 2025-12)
    • El papel de la inteligencia artificial en la enseñanza del español: mediación, interacción y competencia global 

      Caro Rodríguez, Inmaculada (Editorial UCA, 2025-12)
    • Entre monumentos y palabras: el paisaje lingüístico del patrimonio histórico en la enseñanza de idiomas 

      Robles Gómez, Margarita (Editorial UCA, 2025-12)
    • La expresión cinematográfica “muda” en el aula de español: estrategia didáctica para aprender léxico 

      Úcar Ventura, Pilar (Editorial UCA, 2025-12)
    • Estudiantes finlandesas de servicios sociales como facilitadoras de la adaptación lingüística de sus pares internacionales 

      Häkkinen, Miira (Editorial UCA, 2025-12)
    • Percepción y conciencia de los errores en aprendices griegos de ELE (nivel B2) participantes potenciales en el programa ERASMUS+ 

      Rammou, Eirini (Editorial UCA, 2025-12)
    • Editorial. Ciencia abierta e internacionalización 

      Romero Oliva, Manuel FranciscoAutoridad UCA (Editorial UCA, 2025-12)
    • Reseña. Innovación y nuevos enfoques en la enseñanza de la lengua, la literatura y la cultura hispanas 

      Bellido Barea, Lidia (Editorial UCA, 2025-12)
    • Reels en la enseñanza con fines específicos en el ámbito universitario 

      de Eguiburu Hevia, María; Redondo Justo, Juan (Editorial UCA, 2025-12)

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