Listar por autor "Garcia-Gonzalez, Esther"
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Dimensión ética de la sostenibilidad curricular en el sistema de evaluación de las aulas universitarias. El caso de la enseñanza aprendizaje de las Ciencias
Jiménez Fontana, Rocío
; García González, Esther María; Azcárate Goded, María del Pilar; Navarrete Salvador, Antonio (Universidad de Cádiz / Asociación de Profesores Amigos de la Ciencia Eureka, 2015-01-01)
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Evaluación multirriesgo el Patrimonio Cultural Sumergido. Impacto del cambio climático.
Ferrero Martín, Carmen; Izquierdo González, Alfredo; Bethencourt Núñez, Manuel; Ciarlo, Nicolás Carlos; García González, Esther María; Fernández-Montblanc, Tomás (Editorial Universidad de Politécnica de Valencia, 2026-01-18)
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Inclusion of Sustainability in University Classrooms through Methodology
García González, Esther María; Jiménez Fontana, Rocío; Azcárate Goded, María del Pilar; Cardeñoso Domingo, José María (Springer International Publishing, 2017)
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Introducción a la sostenibilidad en la docencia universitaria: Agenda 2030 y ODS.
García González, Esther María; Jiménez Fontana, Rocío; Navarrete Salvador, Antonio; Azcárate Goded, María del Pilar; Barrón Ruiz, Ángela; Muñoz Rodríguez, José Manuel; Eugenio Gozalbo, Marcia; Juaneda Ayensa, Emma; Clavel San Emeterio, Mónica; Bautista-Cerro Ruiz, María José; Iriarte, Consuelo; Solís-Espallargas, Carmen; Ukar, Olatz; Vázquez-Verdera, Toya (2021-06-01)
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Las escuelas al aire libre como contexto para el aprendizaje de las ciencias en infantil. El caso de la Scuola nel BoscoVilla Ghigi
García González, Esther María; Schenetti, Michela (Universidad de Cádiz / Asociación de Profesores Amigos de la Ciencia Eureka, 2019)