Didáctica: Envíos recientes
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Variaciones en la percepción de la interculturalidad del alumnado de centros educativos segregados y no segregados. Un estudio de casos
(Grupo de investigación de la universidad Complutense 'Concilium' y por HISIN (Historia de los Sistemas Informativos), 2025) -
Improving Learning Through Evaluative Judgement and Feedback Using a Technology‑Enhanced Assessment Environment
(Springer Nature Link, 2025) -
The Alps as a Therapeutic Landscape in the Animation Series “Heidi, Girl of the Alps” (1974)
(Institut de Géographie Alpine , France, 2024) -
Presentación. Calidad y cantidad
(Editorial Uca, 2024) -
Evolución de las enseñanzas practicas post-COVID 19: estudio de un caso en el seno de los grados de ingeniería en tecnología industrial e ingeniería mecánica en la Universidad de Cádiz
(Publicações de Periódicos e Editora Ltda., 2023) -
Aplicación de metodologías de aprendizaje basado en casos prácticos para la enseñanza de asignaturas científico-tecnológicas
(Publicações de Periódicos e Editora Ltda., 2024) -
Conocimiento didáctico-matemático de futuros profesores de secundaria en tareas sobre tablas y gráficos estadísticos
(Facultad de Ciencias Básicas de la Universidad Católica del Maule, 2025) -
Progresión del aprendizaje del modelo de inmunidad y vacunas en educación secundaria
(Universitat de València -Universitat Autònoma de Barcelona, 2025-03) -
Una mirada al conocimiento del educador de docentes de matemáticas: un estudio de caso
(Universitat de València - Universitat Autònoma de Barcelona, 2025-03) -
La interpretación de expresiones matemáticas de cinemática por estudiantes ingresantes a la Universidad
(VI Jornadas Nacionales y II Latinoamericanas de Ingreso y Permanencia en Carreras Científico-Tecnológicas, 2018) -
Estrategias para la enseñanza de la estadistica en ciencias mediante software libre R
(Sociedad Uruguaya de Estadistica, 2021-10) -
La elección de la lengua extranjera como titulación universitariaExpectativas y rasgos de estudio
(Universidad de Valencia, 2017) -
Modelos científicos: significado y papel en la práctica científica
(Universidad Distrital Francisco José de Caldas, 2017) -
La evaluación del trabajo por proyectos por los estudiantes: un estudio a partir de un proyecto de innovación docente universitario
(Red Estatal de Docencia Universitaria, 2017) -
Estadística y competencias en la formación del ingeniero
(Sociedad Andaluza Educación Matemática "Thales", ed Universidad de Granada, 2008)
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